發(fā)布時(shí)間：2024-03-28      來源：信息機(jī)電學(xué)院      瀏覽量：4079人次

（信息員：劉橙）3月21日至26日，2024年“中銀杯”湖北省職業(yè)院校技能大賽高職組軟件測(cè)試賽項(xiàng)在武漢交通職業(yè)學(xué)院舉辦，來自省內(nèi)41所職業(yè)院校，共計(jì)164名參賽學(xué)生及71名指導(dǎo)教師同臺(tái)競(jìng)技。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息機(jī)電學(xué)院師生團(tuán)隊(duì)沉著冷靜、積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，推薦組學(xué)生劉啟超、宋金旭、抽測(cè)組學(xué)生李正、劉夢(mèng)的、個(gè)人全能賽指導(dǎo)教師劉橙在比拼中均獲得三等獎(jiǎng)。

本次軟件測(cè)試首次達(dá)到了無間斷9小時(shí)競(jìng)賽時(shí)長(zhǎng)，堪稱計(jì)算機(jī)界的“馬拉松”。在現(xiàn)場(chǎng)，每一位參賽者都需要在電腦前展現(xiàn)出強(qiáng)大的耐力、毅力、專注力。比賽內(nèi)容從項(xiàng)目需求分析到單元測(cè)試、功能測(cè)試、文檔編寫、性能測(cè)試、接口測(cè)試等多個(gè)環(huán)節(jié)；從程序編寫、測(cè)試到文檔總結(jié)。如同馬拉松長(zhǎng)跑一樣，不僅考驗(yàn)著參賽者的技術(shù)積累，更加考驗(yàn)其測(cè)試文檔撰寫能力。在長(zhǎng)時(shí)間高強(qiáng)度工作下的適應(yīng)能力和解決問題的策略。每一個(gè)成功的測(cè)試案例，每一份詳盡的測(cè)試報(bào)告，都是參賽者們?nèi)辗e月累的努力結(jié)果。

通過本次大賽的經(jīng)驗(yàn)與成果，學(xué)院將進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，積極推動(dòng)新技術(shù)、新工藝和行業(yè)新標(biāo)準(zhǔn)融入日常教學(xué)實(shí)踐中。與時(shí)俱進(jìn)提升學(xué)生的技術(shù)技能，尤其注重培育其扎實(shí)的實(shí)際操作能力、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，培養(yǎng)具有高尚職業(yè)道德和精湛技能的技術(shù)技能型人才。